domingo, 23 de noviembre de 2014

Día de la Niña María

¿Os han contando vuestros hijos lo bien que lo pasamos el viernes pasado en el día de la Niña María?
 
 
 
 
 
 
 
 
Tengo poquitas fotos... la cámara se quedó sin batería
 
¡Hasta mañana!

sábado, 22 de noviembre de 2014

Convivencia 2014: Dios me ama

Como ya sabéis, el pasado viernes 14 de noviembre tuvo lugar la convivencia anual del primer ciclo de primaria, titulada "Dios me ama".
Fue una mañana diferente a las demás, en este día no aprendimos ni repasamos matemáticas, ni lengua, ni inglés... pero aprendimos cosas igual de importantes acerca de nuestro amigo Jesús y nuestro Padre Dios. Los objetivos de este encuentro fueron descubrir el amor de Dios a través de la Creación, sentir que cada uno es importante para Dios, que le ama y por último, fomentar la ilusión por parecerse a Jesús, teniendo un corazón bueno.
Además de estos objetivos, los alumnos de primero compartimos actividades, desayuno y juego con los alumnos de segundo. Son experiencias positivas que enriquecen a todo el alumnado.
Aprovecho este espacio para agradecer a los papás y a las mamás su gran implicación en este día: gracias a ellos pudimos disfrutar de un desayuno riquísimo. Por otro lado, las cartas que escribisteis a vuestros hijos acerca del amor fueron tan especiales que muchos de los alumnos (y las profes) se emorcionaron. ¡¡Gracias!!
A continuación, os dejo varias fotos que pudimos realizar a lo largo de este día para que veáis algunas de las actividades que realizamos durante esta mañana. Las últimas fotos corresponden a un gran cartel que han realizado todos los alumnos para resumir todo lo que pudimos aprender, en él, quedan recogidos dibujos que realizamos acerca de la Creación y una lluvia de ideas, palabras y conceptos que recogen lo trabajado.
¡¡Espero que os guste!!
¡Un besazo enorme para todos!

sábado, 8 de noviembre de 2014

Ciencias Sociales: los cinco sentidos

 
A lo largo del tema 2 de Ciencias Sociales "LOS SENTIDOS" estamos aprendiendo:
 
-Los cinco sentidos: vista, oído, olfato, gusto y tacto.
-La información que nos proporcionan cada sentido: ¿frío o calor?, ¿dulce o salado?, ¿grande o pequeño?...
-¿Cómo cuidar nuestros sentidos?
 
 
 
Con respecto al contenido bilingüe, estamos aprendiendo y repasando:

*Senses: sight, smell, taste, hearing and touch.
Information…
*Sight: big or small.
*Smell: good or bad.
*Hearing: loud and quiet.
*Taste: sweet or salty.
 
 
 
 
 
Los alumnos llevarán a casa el cuaderno y el libro para repasar cuando
tengamos el examen de esta unidad. Recordar que para saber la fecha de los
controles hay que revisar las agendas.
 
¡¡Hasta el lunes!!
 

viernes, 7 de noviembre de 2014

¿Cómo trabajar las restas?

Los alumnos de primero están empezando a restar,  siempre empezando por las unidades.
 
Para realizar las restas correctamente vamos a evitar utilizar los dedos (tengo cinco y le quito dos) y vamos seguir los siguientes pasos:
1. Retenemos el número de abajo en la cabeza. Un ejemplo: 6-2. En este caso, el dos.
2. Partiendo del número de abajo, subiremos (con los dedos) hasta llegar al número de arriba... Ejemplo: dos en la cabeza y partimos del dos para llegar al seis.
 
De esta forma no tendremos problemas para iniciarnos en las restas con llevadas el año próximo.
 
 
 
¡¡Ánimo con las restas!!
 
La semana próxima llevarán el cuadernillo rubio para reforzar.

JORNADA EN LA POLICIA (II)

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

JORNADA EN LA POLICIA (I)